4月16日上午，我校在育才校区国家重点实验室310举办了以“学风建设，我做什么”为主题的第二期新时代辅导员工作坊。校党委副书记旷永青出席活动。校团委、教务处、保卫处、后勤保障处/后勤服务集团负责人、各学院（部）党委副书记（分管学生工作）、各学院（部）辅导员代表、学工部（处）领导班子及相关科室负责老师、化学与药学学院主要负责人及学院专职辅导员共60余人参加本期辅导员工作坊。

会上，化学与药学学院负责人作了《学院学风建设与教育教学改革成果》报告。她指出，化药学院始终秉持“以学生为中心”理念，探索领导挂联班级、高端班主任制度，贯彻落实“三全育人”，将思想政治教育贯穿于育人过程，取得良好效果。随后，化药学院向到场老师展示学院学生工作特色视频，化药学院同学还通过“秘密信件”“液体里的星光”“点不着的布”“大象牙膏”等趣味实验展示了专业特色学习成果。

会上，学工部（处）相关负责人对《学校学风建设与文明修身调研报告》做了解读，教务处、后勤保障处/后勤服务集团负责人分别从教学管理和后勤服务保障的角度作了专题发言，谈了如何做好通过教学管理促学风建设和服务育人促学风建设。

体育学院学生工作负责人介绍了学风主题建设主题活动“体育达人之路——领跑计划”，旨在通过促进全校学生加强体育锻炼来增强身体素质，做到文明修身。来自外国语学院、设计学院、数学与统计学院的一线辅导员也分别分享了对于学风建设的经验与做法。

最后，旷永青作总结讲话。他对化药学院的承办第二期辅导员工作坊给予高度评价，认为本次辅导员工作坊主题定得好、示范做得好、典型树得好、特色亮得好。他强调，学风建设是永恒的主题，是生命线。新时代辅导员工作坊是推动辅导员工作交流，进行思想碰撞的重要平台，“舞台再大，自己不上台，永远是观众；平台再好，自己不参与，永远是局外人”，鼓励辅导员充分利用好辅导员工作坊这个良好平台，不断提升自身素质能力和水平。

新时代辅导员工作坊为辅导员构筑了一个集开放性、经验性、互动性于一体的平台，使辅导员在交流中“探索问题、开拓思路、启迪智慧、共享成果”。未来，学校将继续推进辅导员工作坊计划，不断提升辅导员的理论研究能力、分析判断能力、综合实践能力，以及辅导员工作的规范化、科学化与精确化水平，构建一支职业化、专业化的学习型辅导员队伍。

旷永青发言

学院、职能部门代表发言

各学院辅导员代表发言

化药学院学生特色实验展示

活动现场