为了解高校辅导员在学生工作面临的困惑，不断提升辅导员队伍的业务能力和工作水平，10月22日晚上，我校在2020年第三期广西高校新入职辅导员培训班期间，举办了“辅导员职业发展与个人成长”工作坊。校党委副书记旷永青出席活动并就“辅导员职业发展与个人成长”主题与学员代表们进行交流研讨。我校学工部（处）主要负责人、马克思主义学院常务副院长韦冬雪、美术学院专职辅导员代表刘金玲（2019年全国教育系统先进工作者）和40余名培训班学员代表参加了工作坊。
旷永青副书记在交流中重点介绍了广西师范大学近年来辅导员队伍建设的一些举措，如严格按照不低于1:200的师生比设置专职辅导员岗位，并按照专兼结合、以专为主的原则足额配备到位；实行辅导员专业技术职称评聘单列计划、单设标准、单独评审；按月发放专职辅导员、班主任岗位绩效；学校辅导员职务晋升渠道进一步畅通；注重辅导员科研能力提升。同时，旷永青副书记就如何做一名新时代辅导员这一主题分享了三点建议：一要不忘初心，以习近平新时代中国特色社会主义思想统领学生思想政治教育工作；二要牢记使命，将培养担当民族复兴大任的时代新人作为己任，做一个有情怀的新时代辅导员；三要勇于担当，善于执行，在坚守立德树人根本任务中争做新时代高校优秀学生工作者。
会上，广西师范大学辅导员贾婷婷、北部湾大学辅导员容川、贺州学院辅导员陈易新、广西民族大学辅导员邓昊、广西医科大学辅导员韦悟、广西职业技术学院辅导员黄秋燕等6名培训班学员代表就如何开展学生工作、如何促进个人的成长主题进行交流发言。与会嘉宾就学员代表发言中提出的问题进行了交流互动。
我校自2018年开始举办新时代辅导员工作坊，旨在提升辅导员的理论研究能力、分析判断能力、综合实践能力，以及辅导员工作的规范化、科学化与精确化水平。本次工作坊是我校2020年度第6期新时代辅导员工作坊。截至到目前为止，辅导员工作坊已辐射至全区，参加工作坊的人数达2000余人次。未来，学校将继续加强辅导员工作坊系列活动，充分发挥工作坊的示范引领和辐射作用，助力我校乃至全区高校学生工作队伍的职业化、专业化、专家化发展。
辅导员工作坊现场